​音乐人类学（音乐人类学就业前景）

音乐人类学（音乐人类学就业前景）

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音乐人类学研究什么

1、所以音乐人类学是以“音乐”作为主体，而“人”是非常重要的核心因素。

2、学科概念上，音乐人类学是关于音乐学与人类学的交叉学科研究，是人类学理论和方法在音乐研究领域的具体运用和特殊实践。在对之前板块1中民族音乐学文章的梳理过程中，就已了解到该学科的名称较多，“音乐人类学”便是其一。

3、音乐人类学从学科创始起就一直面临学科定义与范畴无法明确界定、在学科名称上也存在歧见的局面，就连目前讨论的本学科是否应被取消的问题，多年以前也曾被提出过（注：见注1中henry kingsbury的文章。）。

4、其研究对象是欧洲以外的种族、民族的音乐文化，正如萨克斯所定义的异国文化的音乐。这一学科的建立和研究对象的确立是与当时的历史背景和研究者的立场有着密切关系的。

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1、首先，比较音乐学的产生和发展与欧洲殖民主义的兴起和扩张有密切的联系。

2、音乐人类学研究音乐作品、与音乐相关的群体行为和社会联系的学科。

3、无论是起初的比较音乐学还是后来的民族音乐学，及今天的“Enthnomusicology”一词译成民族音乐学或音乐民族学，或者干脆叫音乐学、音乐文化人类学等争论，都是与这一学科自始至今研究对象的不断变化拓展有着密切的关系。

人类学与传统音乐的关系

1、所以音乐人类学是以“音乐”作为主体，而“人”是非常重要的核心因素。

2、这个学科虽然是音乐学和人类学的交叉学科，但更偏重人类学方面的研究，是以音乐为手段达到人类学研究目的的一个学科。

3、音乐人类学研究音乐作品、与音乐相关的群体行为和社会联系的学科。

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