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​3部电影带你认识「纳粹」

2024-10-15 00:52 来源:旺达屋 点击:

3部电影带你认识「纳粹」

二战以后到现在,每年都有很多关于那段历史的电影诞生

在德国,他们拍摄的最-多是关于「希特勒」和「纳粹」

德国人对于纳粹的情感很复杂

他们知道是场错误和灾难,但又为希特勒感到骄傲

所以在《希特勒回来了》中会有民众高举右手行纳粹礼

但更多的作品是在批判的角度上

纳粹党是怎么形成的?——

《浪潮》

德国

豆瓣评分8.7 Top149

第一次看完这部电影,一定会觉得毛骨悚然

赖纳•文格尔是德国某所高中的老师

他将给学生讲“独裁统治”课程,时长两周

文格尔别出心裁提出假想“独裁”的实验:

用严苛的规条束缚学生,向他们灌输集体主义,要求他们绝对服从,遵守纪律

学生们非常顺从,步调一致地投入其中

而且不断的有新的人要求加入这个团体

他们精神抖擞,穿上制服,互相监督,凝聚成一个团体

他们给这个团体命名为“浪潮”,还设计了一个标志性的动作:

手臂从右往左,划出一个波浪状的曲线

他们发传单,印贴纸,拉拢新的成员

仅用5天时间,一个班级的集体扩大成全校性

他们还在继续谋划,要将这场活动扩大到全国、甚至全世界

电影的结局是一场悲剧

一个从前经常受到欺凌的男生,在“浪潮”运动中得到从未有过的尊重

当这场运动要被叫停时,他无法接受,选择了自杀

令人毛骨悚然的不是故事,而是故事曾真实发生

十分的讽刺,这个故事真实发生在全世界最自由的国家——美国

与电影不同的是,它没有酿成悲剧

最后,老师在学校大礼堂召开了一次大会,放映了一部第三帝国的影片:整齐划一的制服和手势,集体狂热的崇拜和叫嚣。学生们面面相觑,羞愧不已,没想到自己这么轻易就被操纵了,心甘情愿地当了一回冲锋队员。

到底是什么令学生满腔热忱地投入到极权组织中去,甚至不惜牺牲个人自由?

导演借助一个“浪潮”积极分子的话作了回答:

这几天的生活十分有趣,谁最漂亮,谁成绩最好都不重要,‘浪潮’让我们人人平等。出身、信仰、家庭环境都不重要,我们都是一场运动的一分子,‘浪潮’让我们的生活重新有了意义,给了我们一个可以为之奋斗的理想。

原来是一个“平等主义”的幻想

纳粹做了什么?

《战地琴人》

法国,德国,波兰

豆瓣评分9.0 Top55

客观来说,这部电影并不是为了讲述战争,它是钢琴家瓦拉迪斯罗•斯皮曼的自传

不幸的是,这个钢琴家正好处于兵荒马乱的二战中

更不幸的是,他是犹太人

当时纳粹党宣扬德意志民族是优秀民族,把犹太民族视为劣等民族希特勒更无耻,利用早就深植于德及奥人心中的反犹意识和宗教情结,大肆鼓吹“犹太瘟疫”的谬论所以在二战期间,犹太人受到灭顶般的残害纳粹党一边残忍的杀虐,一边掠夺犹太人的财产

这部电影中,瓦拉迪斯罗•斯皮曼的遭遇便是二战中犹太人的代表

一开始他们全家被迫被赶进华沙的犹太区

不停地被驱赶、被奴役

家人和亲戚最终被纳粹杀害

斯皮曼恶病缠身,却不敢停下逃亡的脚步

这样的状况并不只是犹太人

而是二战中并法西斯伤害的每一个家庭

经历过这场「纳粹浩劫」的人最后怎么样?

《记住》

加拿大 / 德国

豆瓣评分 7.9

犹太人泽夫年逾古稀,记忆消退

他每次睡醒,都会忘了自己的妻子已经去世

他和另外的一个老人麦克斯开始秘密实施一个计划

麦克斯给泽夫写下了一张清单,告诉他要去往哪里,寻找谁,并帮助他安排了沿途的酒店

随着故事的发展,线索一点点清晰起来

这两个老人在进行一次有步骤的复仇计划——

杀死一名叫奥托·瓦莱什的老人

这个老人是奥斯维辛集中营监狱看守

泽夫和麦克斯都是从奥斯维辛集中营生还的人

但他们的家人都被纳粹杀死了

在生命的尽头他们想要找到曾经杀害自己家人的监狱看守,让他偿还性命

为了这个目的,特曼先生不远千里,从美国到加拿大

他在医院里见到了手臂上刻着囚犯编号的垂死老人

见到了致死未曾悔改的狂热分子,而他的儿子也仍然憎恨犹太人

最后他找到了那个监狱看守,但那人却说:

我不是奥托·瓦莱什,你才是,我们都是奥斯维辛集中营的监狱看守

原来这是一场麦克斯的报复

奥托·瓦莱什和另一个看守斯特姆互相在手臂纹了囚犯编号,逃脱了罪责

他们离开德国,隐姓埋名,伪装自己

而受害者麦克斯却一直在等着这个机会,让他们互相残杀、让瓦莱什万劫不复

当初受害者的内心没有人可以纾解

但是凶手们毫无悔意,还得意洋洋

斯特姆说

你当初取“泽夫”的名字,因为这是狼的意思,你说我们都是狼

真相大白

泽夫消退记忆后一直以受害者自居,并痛恨纳粹

最后才知道自己就是纳粹

他无法面对自己,只能结束自己的生命